实验日记
无意中翻到Alice之前用过的一个笔记本，里边有几篇三年级刚学写日记时的涂鸦，简简单单，但是很有意思。当时的情景就这样跟着这些蹦蹦跳跳起来……
不记得自己小时候有过这种感觉。这就是童年吧，在没有“自觉”中自顾存在，不需要去迎合谁，讨好谁。随着长大，在意的东西多了，写出来的、说出来的都还是自己想的那个吗？
《实验日记》
2021年6月6日，星期日
今天，我已经养了虾，而且都在水里跳。还捉了一个“铁牛”。你们知道“铁牛”是什么吗？是一种昆虫，对植物危害很大。是害虫。
本来我可以带回两只“铁牛”，但是因为有一只在电梯关门的时候飞了出去，就只剩一只了。
我准备好实验材料，开始实验。我做了一个番茄标本。我用显微镜看了一下，差点吐出来。番茄皮是棕色的，还有一些纹路。我发誓以后再也不吃番茄了。:(
我还看了洋葱标本，这个不是我自己做的，是那里本来就有的。它的样子比番茄好多了。是有很多圆圈和黑点组成的。
我长着一双大大的又黑又亮的眼睛，一张笑不停的嘴巴。我在班里算高的了，总是在队伍的末尾向前望。在班里也算正常，不像有些同学一样瘦得皮包骨头，也不像有些同学一样胖得像一团肉，我的身体十分健康。
在晚上睡觉前，我总是像抢什么礼品一样争先恐后地跳上床，从书柜里随便拿起一本书，津津有味地看起来。等到爸爸叫我睡觉时才心不甘情不愿地把书放进书柜，躺在床上。
我也很喜欢画画。我每次画画都会把用品全摆在桌子上，身子坐直，才安静地开始作画。
我也会弹钢琴。我从四岁开始弹的，已经弹了六年了。现在我马上就要参加肖邦钢琴比赛了，我每一次练习都像表演一样。
同时，我也很乐观。别的同学如果不小心弄到我，我是不会怎样还手。但如果那个同学是故意的，那我不会客气。但我相信，不会有多少同学会故意弄我吧。
通过这次介绍，你知道我是谁了吗？
这里重点学习一下回归算法
根据使用场景不同，有可以划分为三大类
监督学习是根据已知的方法和规律，对新样本进行分类和预测。
监督学习就好比学生在学校学习各种知识和理论的过程。整个过程是在老师的监督下完成，所学知识的应用体现在平时的测试中，并且可以通过对比“标准”答案来不断改进和巩固学习成果，在下一次的测试中取得更好的成绩（预测效果）。根据目的不同，可以有分类和回归（预测）两种：
人是一种发自内心喜欢表达的生物，遇到不顺心的事情时更是如此。如果你想要召集一群人来吐槽一下当前项目面临的问题，那这个“吐槽大会”一定会很热闹。一方面，每个人都会遇到不同的问题，话题的数量自然不会少。另一方面，这些问题一旦抛出，同时又会引来其他人的共鸣，然后大家就仿佛一下子找到了失散多年的恋人，亲切而热烈，一发而不可收拾。不得不说，这种“吐槽”作为一种增进团队之间相互了解的方法，是个很不错的方式。但是在实际项目工作中，这种集体大吐槽还是少一些的好。
吐槽可以，但是吐槽之后，还是要回归问题本身，提出、找到具有操作性的解决办法。这才是项目组织者应该做的，也是体现组织者能力和水平的地方。吐槽千千万，实操是关键。一个会议讨论，哪怕最后仅仅得到一个微小的、可操作的行动方法，那事情就会因为这次会议而朝着好的方向发展；否则，会议以后，真的是挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
所以，在热烈地“吐槽”讨论的同时，多想想：
当我们抱怨说资源不够的时候，有没有先反思一下是否现有的资源已被有效利用？
当我们抱怨大家对某些事情的预期和理解不一致的时候，是否检查过有哪些官方途径可以获取相关信息，帮助大家达成共识？
当我们抱怨说团队成员能力水平参差不齐时，有查询过哪些渠道能够帮助需要的成员提升能力水平？
……
还是相信，答案总比问题多。
如果我们的讨论一直停留在对社会和行业大环境、公司企业、员工素质水平等这些大环境的抱怨上，那基本上不会有任何可实操的行动可以提出。
回归本质，回归细节！脚踏实地干一件事胜过云端的高谈阔。
成功和胜利是秉性决定的。是一种特质，一种当事情和你的期望逆向而行时，依然能够挖掘和寻找力量的能力。这种特质来源于成长型思维模式。
什么是成功？成功来源于尽自己最大努力做事，来源于学习和自我提高。所以，个人的成功是付出最大努力做最好的自己。成功不是确立自己的优越感，不是要成为了不起的大人物，比其他人更有价值。相比于从胜利中体会成功，更要从学习和提高中体会成功。
相反，什么是失败和挫折？挫折可以给人动力，可以告诉我们很多，是警钟。挫折不是你的标签！
警惕“大人物-小人物综合症”，如果我赢了，我将成为一个了不起的人；如果我输了，我就是个无足轻重的人。当被寄予厚望时，反而会感觉到压力和沮丧，觉得自己必须要怎么做，才能证明自己被寄予的厚望；担心自己会成为无名小卒。这些思想都会影响你完全发挥自己的才能。倾听自己的所有努力！如果你可以尽全力奋斗，不仅在比赛中，在训练中也一样，你已经是个了不起的人了。
有时候，在某一方面具有特殊的天赋是一种诅咒。它会使你不知不觉中去证明这种天赋，而在其它方面放弃提高自己。从而陷入固定思维模式中，无法很好地应对挫折。
最后，很多人都想成为明星，大众眼中的也好，自己所在领域的也好。那么，成为明星意味着什么？作为团队的一员，出色地完成自己的使命；而不是证明自己的天赋。体会“我们”和“我”的区别。每一项成功都是团队努力的结果，没有人可以孤军奋战。不断寻求自我提高，而不是满足于做一个明星。